健康一體機系列產(chǎn)品
智慧公衛(wèi)與智慧家醫(yī)
健康小屋系列產(chǎn)品
兒童青少年健康產(chǎn)品
醫(yī)衛(wèi)信息化平臺系列
智慧醫(yī)療系列
興趣是人對于客觀事物特殊的認識傾向。人對事物特 殊的認識傾向，是指人在對事物的認識過程中帶有穩(wěn)定的 指向、趨向，并能持續(xù)較長的時間。當(dāng)某個人經(jīng)常主動地 對某
觀念因素，指的是人生觀、價值觀、世界觀和道德觀，也就是個性傾向，它對激勵人們的動機和行為方向中起著長期甚至一生的作用。例如，在現(xiàn)代家庭中存在著兩代人的差異，
心理測試儀廠家認為，生理需要是在自然界種族發(fā)展過程中形成的，有機體為保護和維持生命及其延續(xù)種族所必然產(chǎn)生的最基本的要求。誠然，動物也有生理需求，但人與動物的
心理測試儀廠家認為，需要是在一定的生活條件下，有機體對延續(xù)和發(fā)展生命所必需的客觀事物的需求和欲望的反映。 生物有機體對外界環(huán)境中某些條件的需要
心理測試儀廠家認為，意志行動往往與克服困難相聯(lián)系。人的有些意志行動不需要克服困難，但有許多意志行動是與克服困難相聯(lián)系的。如家庭成人進修學(xué)習(xí)，往往要克服家務(wù)繁
情感這種對人的行為積極的或消極的影響，是由它所具有的兩極性所決定的。情感的兩極性，可以表現(xiàn)為肯定和否定的對立性質(zhì)，如滿意和不滿意，熱愛和憎恨，緊張和輕松，激
人們在實踐活動中遇到困難和產(chǎn)生的需要，也促使 人們?nèi)ジ淖兛陀^現(xiàn)實，創(chuàng)造新的東西。可見，想象是在人 類實踐活動的要求下發(fā)生、發(fā)展起來的。通過想象，人們 才可能
想象是在人腦改造記憶中的表象而創(chuàng)造新形象的過程，是過去經(jīng)驗中已經(jīng)形成的那些暫時聯(lián)系進行新的結(jié)合的過程。 想象的表象與記憶表象是不同的。它不是過去感
心理測試儀廠家研究發(fā)現(xiàn)，思維活動主要是在解決問題的過程中進行的。人們在 實踐活動中，必然會遇到各種各樣需要解決的問題。解決 這些問題成為思維活動的動力。例如
思維反映客覌事物的一般待性和規(guī)律性的聯(lián)系，是人的認識活動的高級階段。思維是人腦對客觀事物間接的、概括的反映。間接性和槪括性是人的思維過程的重要特點。
心理測試儀廠家認為，過去感知過的事物在頭腦中的保留和恢復(fù)，主要依靠表象來實現(xiàn)的。表象是人腦對當(dāng)前沒有直接作用于感覺器官的、以前感知過的事物形象的反映。表象是
心理測試儀廠家認為，記憶是人腦對過去經(jīng)歷過的亊物的反映。人們在生活實踐中感知過的事物，思考過的問題，體驗過的情緒和練習(xí)過的動作，都可以成為記憶的內(nèi)容。人腦對
注意本身并不是一種獨立的心理過程，而是感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的一種共同特性。任何心理過程的開端，總是表觀為注意指向于這一心理過粒所反映的事物。在心
注意是心理活動對一定對象的指向和集中。指向性和覷中性是注意的兩個特點，它永遠伴隨著心理活動而存在。注意的指向性顯示出人們的認識活動具有選擇性，對認識活動的客
心理測試儀廠家認為知覺是人臉對直接作用于覺器官的客觀亊物的整體的反映。外界任何一種事物都有許多個別屬性，而它們的個別厲性與其整體總是不可分割的。例如一個菜肴
�、偌彝ス芾韺W(xué)或家政學(xué)。心理測試儀廠家研究認為，它是以提高家庭物質(zhì)生活、文化生活和倫理生活為目的的一門科學(xué)，從微觀上說，它研究各家各戶科學(xué)安排和做好各項家
①普通心理學(xué)。由于人總是生活在一定的家庭里，從某種意義上說，研究家庭心理，就是研究一般人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律，因此，家庭心理研究必須應(yīng)用普通心理學(xué)的原理和
研究心理學(xué)對于搞好家庭關(guān)系具有重要的作用。因為在家庭的人際關(guān)系中存在著復(fù)雜的心理活動。比如，作為家庭關(guān)系的核心的夫妻之間，不但存在愛情關(guān)系，法律義務(wù)關(guān)系，經(jīng)
（1）自我觀察法。這是通過自我觀察的陳述來研究被試者內(nèi)部心理活動的方法。有兩種情況，一種是主試者引導(dǎo)被試者通過自我觀察來了解其心理活動；另一種是主試者通過自
心理測試儀廠家認為，這是有目的地通過嚴格控制或創(chuàng)設(shè)的條件，主動地引起或改變被試的某種心理現(xiàn)象以進行研究的方法。 其特點在于： �。�1）研究
